Share
 
 
 
   
 
29 July 2014
YayasanSekolahPetaFasilitasCivitasKurikulumKesiswaanAsramaMesjidPSB
BeritaArtikelAcaraPrestasiJadwal MPBlogHelpdeskPengumumanSBank MPHubungi Kami
         
 
Info

Kalender DW

10 Berita Terbaru

2014-07-11
views : 1859
AGENDA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2014 - 2015

2014-07-10
views : 280
Innalilahi wa inna ilaihi rojiun Ny.Hj.Ratjih Natawidjaja

2014-05-30
views : 7903
SYARAT-SYARAT PENERIMAAN SISWA BARU TAHUN PELAJARAN 2014 2015

2014-05-22
views : 1895
PERATURAN SISWA/I BARU (PESERTA POSBA 2014) SMA DWIWARNA BOARDING SCHOOL

2014-05-22
views : 589
AGENDA SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2014 - 2015

2014-05-22
views : 455
Undangan untuk Orang Tua Siswa/siswi kelas X (Perihal Serah Terima Siswa Baru Tahun Pelajaran 2014-2015)

2014-05-22
views : 618
Pengumuman Kelulusan Penerimaan Siswa Baru SMA Dwiwarna Tahun Ajaran 2014-1015 Gelombang V

2014-05-22
views : 409
Perlengkapan Peserta POSBA 2014 SMA DWIWARNA (boarding School)

2014-01-28
views : 18860
JADWAL KEGIATAN PENERIMAAN MAHASISWA BARU PMDKPN, BIDIKMISI DAN JALUR TES TULIS (UMPN) POLITEKNIK NEGERI JAKARTA

2014-01-23
views : 1665
Informasi Umum SNMPTN 2014

10 Berita Terpopuler

2014-01-28
views : 18860
JADWAL KEGIATAN PENERIMAAN MAHASISWA BARU PMDKPN, BIDIKMISI DAN JALUR TES TULIS (UMPN) POLITEKNIK NEGERI JAKARTA

2011-01-20
views : 13989
Hasil Kejuaraan Festival Dwiwarna 2011

2011-05-06
views : 10670
SMA DWIWARNA BERHASIL MENJADI JUARA KEDUA LOMBA CERDAS CERMAT EKONOMI SE KABUPATEN DAN KOTA BOGOR

2010-06-17
views : 10621
Olimpiade Sains Kabupaten ( OSK ) 2010

2010-01-20
views : 10380
Siswa SMA Dwiwarna Belajar ke Jerman

2010-01-20
views : 9859
Peringkat Amat Baik untuk SMA Dwiwarna

2010-06-22
views : 9154
Tiga Siswa Dwiwarna Lolos OSN Tingkat Nasional Mewakili Jawa Barat

2011-01-09
views : 9004
Info Terbaru SIMAK UI 2011

2011-02-16
views : 8459
Garis Besar Materi Lomba MIPA Tingkat SMP 2011

2011-01-09
views : 8399
INFORMASI TERBARU SEPUTAR UN 2011

 
DIVISI KESISWAAN SMA DWIWARNA (Boarding School)

 

LATAR BELAKANG

SMA Dwiwarna (Boarding School) memiliki moto “Building Better Standar For The Future.” Moto tersebut menuntut seluruh divisi, civitas SMA Dwiwarna melakukan langkah-langkah nyata  yang mampu mendukung terhadap ketercapaian moto tersebut.

Divisi Kesiswaan, salah satu divisi yang memegang peranan penting dalam rangka merealisasikan moto tersebut, berupaya menyusun program kerja yang bisa mendukung terhadap ketercapaian moto tersebut. Program kerja ini disusun berlandaskan kepada Permendiknas No. 29 Tahun 2008, Visi dan Misi sekolah, Core Value SMA Dwiwarna (Boarding School), hasil pengkajian terhadap kegiatan-kegiatan terdahulu  dan masukan dari Guru serta  Pembina  asrama pada saat Lokakarya.

Secara khusus divisi kesiswaan memfokuskan program kerja dalam pembinaan dan pengembangan peserta didik, baik dari sisi organisasi, olahraga, seni-budaya, sastra maupun kebangsaan. Dimana program kerja tersebut diharapkan mampu menampung dan mengembangkan bakat, minat dan kreativitas peserta didik.  Lebih jauh lagi,  peserta didik diharapkan mempu mengukir prestasi baik tingkat lokal, nasional maupun internasional. Semua itu dilandasi oleh karakter peserta didik yang memiliki keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa.

 

DASAR HUKUM PEMBINAAN KESISWAAN SMA DWIWARNA (Boarding School) TAHUN PELAJARAN 2013 – 2014 

  1. Permendiknas No. 29 Tahun 2008
  2. Visi & Misi Sekolah

TUJUAN PEMBINAAN KESISWAAN 

  1. Mengembangkan potensi siswa secara optimal, dan terpadu yang meliputi bakat, minat dan kreativitas
  2. Memantapkan kepribadian siswa untuk mewujudkan ketahanan sekolah sebagai lingkungan pendidikan sehingga terhindar dari usaha dan pengaruh negatif dan bertentangan dengan tujuan pendidikan
  3. Mengaktualisasikan potensi siswa dalam pencapaian prestasi unggulan sesuai bakat dan minat
  4. Menyiapkan siswa agar menjadi warga masyarakat yang berahlak mulia, demokratis, menghormati hak-hak asasi manusia dalam mewujudkan masyarakat madani

MATERI PEMBINAAN KESISWAAN 

Permendiknas No. 29 Tahun 2008

  1. Keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa
  2. Budi pekerti atau akhlak mulia
  3. Kepribadian unggul, wawasan kebangsaan dan bela Negara
  4. Prestasi akademik, seni, olahraga sesuai bakat dan minat
  5. Demokrasi, hak asasi manusia, pendidikan politik, lingkungan hidup, dan toleransi social dan masyarakat plural
  6. Kreativitas, keterampilan, dan kewirausahaan
  7. Kualitas jasmani, kesehatan, dan gizi berbasis sumber gizi  yang terdiversifikasi
  8. Sastra dan budaya
  9. Teknologi informasi dan komunikasi
  10. Komunikasi dalam bahasa Inggris

 

CORE VALUE SMA DWIWARNA (Boarding School)

  1. Berakhlak mulia
  2. Berfikir kritis
  3. Berwawasan kedepan
  4. Belajar sepanjang hayat
  5. Berintegritas
  6. Mencintai tanah air

 

Author / Last Update:  Trisna Handayani  /  2013-04-30 12:22:22   [  T  ]


 
Links
Weather Dw
Department Diknas
Dinas Pendidikan Prov Jawa Barat
Dinas Pendidikan Kab.Bogor
10 Artikel Terbaru

2013-04-05
views : 1768
MEMPERBAIKI AKHLAK DENGAN PENDIDIKAN AGAMA DI SEKOLAH

2013-03-21
views : 1857
Sekolah Unggulan dengan Manajemen Unggul

2013-02-12
views : 1591
Apa Tipe Belajarmu?

2012-12-23
views : 3013
TIPS CERDAS, AGAR MENJADI GURU IDAMAN

2012-12-13
views : 2600
UNDANGAN DAN INFORMASI PS PROGRAM YIKS

2012-12-13
views : 2307
AYO MENIMBA ILMU DI KOREA

2012-07-26
views : 1363
Mengurangi Konsumsi Nasi Putih itu Sehat

2012-06-05
views : 3090
Industry Creative Festival 2012

2012-05-23
views : 1509
NAPZA

2012-05-21
views : 2035
Tekanan Darah

10 Artikel Terpopuler

2009-12-22
views : 7391
PROGRAM 100 HARI DEPDIKNAS

2009-09-19
views : 7363
PARA PENEMU ISLAM YANG MENGUBAH DUNIA

2011-01-09
views : 6994
KAMUS MATEMATIKA INTERAKTIF

2009-07-10
views : 6901
Peran Perempuan Dalam Islam

2010-05-27
views : 6826
Memotivasi Belajar Siswa

2009-10-12
views : 6614
Matematika Dasar

2011-08-15
views : 6525
DAMPAK PENGGUNAAN BLACKBERRY

2009-07-10
views : 6479
WACANA MENGHARAMKAN FACEBOOK

2010-04-06
views : 6362
INDONESIA - SMA Dwiwarna

2011-01-31
views : 6310
AHLI MATEMATIKA MENOLAK HADIAH 1 M

 
       

- Developed by RAG -